半年前，朋友Ryen給我打電話：“長涓，我真的離職了，現在去一家關于中學生教育的公司，一切從頭開始，祝福我吧！”
Ryen 研究生畢業后在一家大專院校做學生工作，雖然大家稱羨，但他覺得自己的教育理想和體制氛圍嚴重沖突，決意離開。
半年后的一次培訓班上我又遇到 Ryen，我問：“怎么樣？”
Ryen 嘆口氣：“哎，就那樣吧，到企業才發現，很多事跟想象的不一樣。”
于是我們聊了聊那些“不一樣”，發現這些“不一樣”還真不是一兩個年輕人會遇到的，不是因為他們“三觀不正”、“不夠努力”，甚至像我這位朋友，論積極向上那是有目共睹的，所以我想，是年輕人對職場有那么幾點誤會罷了。
誤會一：好公司就該是這樣或那樣的
江湖上總是流傳著很多關于好公司的故事，Google 的辦公環境有多么寬松，華為的員工薪酬有多么高，騰訊的企業文化是多么人性，我們根據這些碎片在腦海中構建出一個好公司的樣子來，它應該是肩負著偉大使命的、富有開創力的、注重人文關懷的……結果呢，它總是亂糟糟的，漏洞百出的，急功近利的。
“我們那個教材編的啊，內容真心不咋滴！”Ryen 搖著頭說，“我還天真地去跟老板提意見，老板說：我當然知道啊，但這個現在不重要。”
注重產品質量 Ryen 當然沒有錯，但老板看到的公司是全局，他的首要任務是生存和擴張，沒辦法做到每一項都完美，只能按照發展階段的不同有所側重。聽說華為曾經有位新員工給任正非寫了封萬言書，說公司的經營戰略應該如何如何，任正非批復:“此人如果有精神病，建議送醫院治療；如果沒病，建議辭退。”
看來，與其操心我們還沒有發言權的事情，不如先和自己的工作死磕吧，能做到 81 分就好過 80。
誤會二：努力了就會得小紅花
在成為一個職場人前，我們的身份都是學生，那時候的任務很單純，就是學習，只要你態度認真方法得當，成績就能提高，爸媽高興，老師表揚，也就是說，你努力一下就會得到小紅花，這是一種確定的、顯性的、即時的回報，讓你很有成就感。
Ryen 說到了企業才發現，工作就是一個接一個地處理問題，做不好被老板罵，做好了好像也看不到什么成果，時間久了，你都不太能確定工作有沒有價值，自己適不適合干這個事。
其實，職場的回報遠比學習的回報多元、復雜、不確定，有人在一線打拼了十多年才被提拔，但從此一路飆升；有人以為要失業了，結果被更牛的公司收購有了新機遇；有人業余時間寫作，寫著寫著成了暢銷書作家……總之，如果你因為暫時沒被嘉獎就懷疑工作價值，懷疑自己的能力，那就是對職場回報的一種誤會，因為比起學習，工作更像是長線投資，短期內看不到獲利，但只要確保你今天的能力比昨天更強一點點，那么，五年后、十年后它就會產生巨大的復利。
誤會三：和老板走的近，那是拍馬屁吧
說完前兩件事，我問Ryen：“你和老板的關系怎么樣？”
Ryen 想想說：“除了工作，也沒太多交流吧，我也不喜歡和老板走的太近，我這人不會拍馬屁。”
哈哈 Ryen 的想法跟我當年一樣，覺得把自己的事干好就得了，對老板總是敬而遠之，但我的另一位同事就不一樣，只要有和老板交流的機會，他都會主動說話，條理清晰地展現出自己的成績和想法（注意，不是批評和困難），后來那位老板去了省公司、總公司，直到做上副總裁，都一直帶著他。
其實試想一下，你如果想干一件事，是拉你熟悉的、信任的人合伙還是找一個雖然優秀但無法交心的人？阿里發展到今天，馬云還在用當年的十八羅漢，關鍵就在于信任，很多年輕人看重知識和能力的發展，卻忽視了人與人的關系，這里當然不是鼓勵年輕人溜須拍馬，而是應該像一個成人一樣，大方地與別人建立良好的關系，別怕，老板不是你的監督者、考核者（不是你的父母、老師），而是最好的支持者、合作者，主動向老板匯報匯報工作，聊聊自己的成長和愿景，他會很樂意給你提提意見，為你的進步高興，漸漸地把你當做自己人。
聊完天，Ryen 長舒口氣：“看來，工作再忙還是要跟老朋友多交流啊，回去我也不糾結了，誰讓我還是很熱愛教育這個行業呢，其實一切都挺好的！”
